ASPECTOS GENERALES
FACULTAD: ADMINISTRACION PUBLICA TERRITORIAO
PROGRAMA: ADMINSITRACION PUBLICA TERRITORIAL
AREA:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y ORGANIZACIONES PUBLICAS II
MÓDULO - SEMINARIO O TALLER:
NÚMERO DE CRÉDITOS:
(TAD):30 h
(TAM): 30 h
(TAG): 60 h
(TAI): 30
PARA LOS TEIMPOS DE TRABAJO TENGA EN CUENTA LAS SIGUIENTES CONVENCIONES:
(TAD)[1]: Tiempo de acompañamiento directo.
(TAM)[2]:Tiempo de acompañamiento mediado
(TAG)[3]: Tiempo de autoformación guiada.
(TAI)[4]: Tiempo de autoformación (independiente).
MODALIDAD:
Semipresencial
JORNADA:
DIURNA:
X
NOCTURNA
HORARIO:
Sabados de 1 a 5 de la tarde
SALÓN 106
FECHA DE INICIACIÓN:
Marzo 21 de 2009
FECHA DE TERMINACIÓN: Mayo 09 de 2009
NOMBRE DEL DOCENTE:
GILBERTO ALVAREZ MEJIA
E-MAIL:
gilalme@gmail.com
No DE SESIONES POR SEMESTRE[5]:
6
ASPECTOS ACADÉMICOS DE LA ASIGNATURA
RESUMEN DE LA ASIGNATURA: Durante el curso se harán una serie de reflexiones a cerca de las organizaciones y la relación sistémica, la toma de decisiones y elementos de planeación estratégica.
JUSTIFICACION: Ante la necesidad de adaptar el estado a un mundo globalizado y competitivo es imprescindible que el administrador público adquiera una visión sistémica e integradora de la organización y su entorno; la vida competitiva no es únicamente del resorte privado sino de lo público.
OBJETIVOS
1. GENERAL: Identificar un perfil típico de la problemática organizativa pública en relación con los procesos de toma de decisiones, de relaciones interinstitucionales y con el entorno y realizar su análisis a la luz de los aportes teóricos e instrumentales de la escuela de la Teoría de la Organización (H. Simon) y de la sociología organización (D.Silvermana, T Parsons, Rkatz , R.Mayntz, M.Crozier y otros.
LOGROS ESPERADOS
Direccionamiento hacia la organización y el entorno
Habilidad y manejo del enfoque sistémico
Establecimiento de políticas y logros
CONTENIDO TEMATICO
NÚMERO DE SESIONES POR UNIDAD
DESARROLLO TEMÁTICO
TEMA
SUBTEMA No 1.
La teoría general de sistemas
La visión sistémica de la organización
TEMA
SUBTEMA No 2.
Las decisiones y los procesos en la organización.
TEMA
SUBTEMA No 3.
Política y toma de decisiones.
TEMA
SUBTEMA No 4.
La planeación estratégica.
TEMA
SUBTEMA No 5.
La organización pública, el entorno socioeconómico y el cambio.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Análisis sistémico de las organizaciones
Estudio de la relación entre procesos y toma de decisiones
Desarrollo de elementos de planeación estratégica
Análisis del entorno socioeconómico en la realidad de las organizaciones públicas
COMPETENCIAS QUE SE ESPERAN DESARROLLAR
Habilidades gerenciales desde el punto de vista sistémico
Capacidad de toma de decisiones aun con poca información
Visión de planeación estratégica con la concepción sistémica
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DE ENSEÑANZA
Se maneja una metodología completamente vivencial con el ánimo de generar actitudes en los estudiantes, sin embargo se clarifican conceptos para complementar el desarrollo de habilidades hacia la gerencia del conocimiento y la gestión tecnológica
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE
Exposición magistral por el docente
Socialización de lecturas previas
Talleres de clase
Investigaciones dirigidas
RECURSOS DIDÁCTICOS
Video proyector
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Creatividad
Manejo conceptual
Habilidad para el desarrollo grupal de tareas
Tendencia hacia la investigación de casos organizacionales
BIBLIOGRAFÍA
Revista Gestión, Poder, Dinero
www.monografías.com
www.tablero-decomando.com
www.gerentes.com
www.tutoriales.com
INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION – Sergio Hernandez y Rodriguez – Mc Graw Hill
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION – Stephen P. Robbins y David A De Cenzo
PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y ORGANIZACIONES PUBLICAS II – Jorge Alberto Blanco Duarte - ESAP
OBSERVACIONES DEL PROFESOR:
EVALUACION
PRIMER PARCIAL 30%
QUIZES Y TALLERES 15%
CASOS 15%
SEGUNDO PARCIAL 30%
EXAMEN PARCIAL 20%
ANALISIS DE LIBRO (EL ARTE DE LA GUERRA DE Zun zu) 10%
TERCER PARCIAL 40%
TRABAJO PRACTICO 20%
EXAMEN FINAL 20%
UBICACIÓN DEL DOCENTE
OFICINA: Avenida 30 de agosto N° 46-131 tel 3293366,
CORREO ELECTRÓNICO gilalme@gmail.com
BLOG: http://gilalme.blogspot.com
REFERENCIA DEL BLOG GRUPO 158
OBSERVACION IMPORTANTE: Las fechas de entrega para trabajos es impostergable con el ánimo de manejar la variable cumplimiento.
FIRMA DEL PROFESOR:
FECHA DE ELABORACIÓN: Marzo 18 de 2009
Vo. Bo: Coordinador de Núcleo
Observaciones:
[1] Es el número de horas de trabajo académico (HTA) de un crédito académico en el que los estudiantes son acompañados por el profesor o tutor en un encuentro cara a cara (seminario, clase, taller), para el logro de los objetivos formativos planeados en el plan de estudios.
[2] Es el número de horas de trabajo académico (HTA) de un crédito académico, en que el estudiante es acompañado en Tepresencia por el profesor o tutor (vía telefónica, vídeo, tele o audio conferencia, chat, etc.)
[3] Representa el número de horas de trabajo académico (HTA) de un crédito académico en el que el estudiante realiza en forma autónoma actividades diseñadas por el profesor o tutor.
[4] Es el número de horas de trabajo académico (HTA) de un crédito académico que el estudiante destina en forma independiente al cumplimiento de los objetivos formativos del programa.
[5] Hora de trabajo Académico (HTA): 60 minutos para todas las jornadas y metodologías usadas en el programa.
sábado, abril 04, 2009
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Acerca de mí
- Gilberto Alvarez Mejia
- Posgrados en Gerencia Institucional, Docencia Universitaria, Alta Gerencia. Asesor y consultor en capaciatcion empresarial